中国结小学生二年级编法？
1、将绳子从中心点开始固定成四个长环，
2、将绳子再做四个长环按挑一压一的次序穿入。
3、再次依次穿入。
4、将左绳以一压三、挑一压三、挑一压三、挑一压和三穿入，以挑二压一、挑三压一、挑三压一、挑三压一、挑一穿出。
5、向外平均施力将三个耳翼拉出，然后拉绳的走向调整结构，完成。
小朋友制作关于春节纷围的小手工怎么做？
可以剪纸，买点红纸剪个简单的团花就很好看的。能力高点也可以做个中国结什么的。喜欢画画也可以画个书签贺卡之类的。反正做的红一些，喜庆些就行。 手工贺卡，简单点的就直接画画写字，或者剪一些杂志上的图案交错地贴上去。麻烦点的就剪出图案贴，再贴点蝴蝶结什么的，也可以绣花。
鲁冰作品《中国结》读后感？
看完之后我感受很深。这本书里记载了我们中华民族五千年来祖祖辈辈传下来的一些传统节日，想必大家知道很多的传统节日。春节、元宵、清明、端午…，但你们知道这些节日有哪些习俗吗！哈哈，这本书就可以告诉你答案。
我们的每一个传统节日都有各自的含义。这些节日对于我们每一个炎黄子孙来说都是一个重要的日子，因为这些节日都是由我们的祖先创造或者与某一特定人物有关并代代相传而来的。比如中秋节是与嫦娥奔月这个美好的故事有关。腊八节是由朱元璋规定的。我们中国的春节，也就是过年，可能是最隆重的节日，不管你在哪里工作，都必需回家和家人团聚，一起过年。每到这时候，我们小朋友是最开心的，不仅可以拿到大人们给的压岁钱，贴对联，对了，对联好像也与朱元璋有关，还可以到雪地里放鞭炮，整个春节我们要过好几天，好不热闹。这让我想起一首描写春节的诗：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。还有我们的端午节，就是人们为纪念我们伟大爱国诗人屈原而立的节日，几乎每一个节日都有一个故事。
《中国节》这本书是一本很好的读物，它让你更加了解传统的习俗和来历。更进一步了解我们璀璨的中华文明。
幼儿园大班整合教材用线玩编织教案？
活动目标：
1、欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术。
2、能够合作进行简单的编织。
3、体验编织中的乐趣。
活动准备：
1：PPT：漂亮的线。
2：挂图：《绣品》。
3、塑料线若干。
4、中国结一个。
活动过程：
一、导入
师：小朋友们，我们这个月的主题是关于各种各样的线，现在请小朋友们想想看，除了可以用画笔来画出漂亮的图画外，我们可以怎样用线来表现出漂亮的图案呢？（线贴画、刺绣等）
二、过程
1、教师出示挂图《绣品》。让幼儿了解中国刺绣。
师：老师现在请小朋友们来看看这幅挂图，这图上都有些什么呀？（衣服、帽子、绣品等）
这些都是每个地方不同的刺绣作品，我们来看看它们都绣了些什么东西？
你最喜欢哪一样，为什么？
2、教师展示PPT，让幼儿了解苏绣。
师：我们刚刚说这是哪个地方的刺绣呀？（教师指着挂图上的苏绣）
我们苏州的刺绣非常有名，接下来老师就给大家看看其他图案的苏绣。
（当看到工人刺绣的图片时可让幼儿模仿刺绣动作）
3、PPT展示中国结
教师拿出一个中国结给小朋友们看。
师：这个小朋友们应该都知道了，它叫什么名字呀？（中国结）
中国结一般都是做什么用的呢？
老师这里还有几张关于中国结的图片，我们现在来看一看，中国结还有哪些样式。
（有很多颜色，但普遍还是红色为主；每种结都有不一样的名称）
4、编中国结
师：我们已经看了这么多中国结了，现在小朋友们想不想编一个自己的中国结呀？
下面老师就教你们编一种十字结。
5、幼儿作品展示，教师点评
师：沈老师之前给教给小朋友们编的爱心圈可以送给爸爸妈妈，编的这个中国结可以送给你们自己，编得长一点可以做手链，短一点在下面挂两个铃铛可以挂在包包上做装饰。
三、结束
师：今天我们了解到了很多漂亮的绣品和中国结，小朋友们也都编了自己的中国结，老师会把剩下来的这些绳子放在我们的手工区，想要继续编的小朋友可以下课了去编中国结，感兴趣的小朋友也可以回家学编更多的中国结，带来和其他小朋友分享。
