daddy是哪个国家的？
这个问题的答案不够明确，因为daddy这个词汇并没有指代到一个具体的国家或地区。它可以是一个英语中的亲昵称呼，也可以是某个国家或地区的人名或绰号。因此需要更多的上下文信息来确定具体的答案。如果daddy是指某个人名或绰号，那么他来自哪个国家或地区就取决于这个具体的人的出生地、生长环境、国籍等等因素；如果daddy是一个通用的称呼，那么它可以来自任何使用英语的国家或地区。因此，我们需要提供更多的信息来明确答案。
美国
佐尔，隶属于美国佐尔控股集团有限公司，创始人：布罗迪 • 佐尔 Brody • Zor，公司总部坐落在美国科罗拉多州( Colorado)。公司于1985年起生产管道系统、采暖供热系统、净水循环系统、水暖卫浴、智能家居等系列产品。拥有强大的研发、生产、物流、销售、售后体系，现有2100多名员工。多年来不断拓展国际市场，产品远销世界近百个国家和地区。主营产品有：NPPT物料抗菌PP-R管、铜环塑双嵌管件、智能暖通管路系统、不锈钢给水管、紫铜给水管、水暖卫浴、智能家居等产品。
Daddy（糖果爸爸）是法国可食用糖类领导企业 水晶联盟 (CristalUnion) 旗下的糖果品牌，创立于 1981 年。三年前，这个糖果品牌还首次推出了一款用蔗糖做成的糖果包装盒，这种在植物中提炼制作的包装盒既环保又卫生，获得了大量消费者的喜爱。最近，Daddy 面向市场推出了新的包装和新 LOGO。
幼儿手工房子大创想教案？
以下是一份幼儿手工房子大创想教案，供您参考：
一、教学目标：
1. 让幼儿了解房屋的形状和结构；
2. 培养幼儿的动手能力和想象力；
3. 增强幼儿对自己作品的自豪感和自信心。
二、教学准备：
卡纸、剪刀、胶棒、色纸、彩笔等。
三、教学过程：
1. 首先给幼儿展示一些各种类型的房子图片，让他们了解不同类型的房子可能长什么样子。
2. 引导幼儿用卡纸、色纸等材料制作房子。可以先由老师制作一个模型，让幼儿按照模型的样子来制作；也可以鼓励幼儿根据自己的想象来设计一个特别的房子。
3. 剪卡纸或者色纸，把房子的各个部分像拼图一样拼合起来，可以选择使用胶水进行粘合或者使用胶带缝合起来，也可以用彩笔为房子进行装饰。
4. 当幼儿完成手工作品时，老师可以张贴在教室的展板上，或者安排幼儿向其他孩子展示自己创作的房子。
四、教学评价：
1. 教师可以观察幼儿在制作过程中的表现，了解他们的动手能力和想象力。
2. 老师可以根据幼儿的完成情况，给予肯定和鼓励，让他们感受到自己的努力得到了认可和赞扬。
3. 通过欣赏每个孩子的作品，可以增强他们的自豪感和自信心，激发他们对于未来更多创意的探索激情。
你好，教学目标：
1. 让幼儿通过手工制作，培养其动手能力和想象力。
2. 学习房子的基本构造，了解不同房屋类型。
3. 促进幼儿的社交能力和团队合作精神。
教学准备：
1. 颜色纸张、剪刀、胶水、彩色笔、铅笔、尺子等。
2. 幼儿房屋图片或模型。
3. 教学PPT。
教学过程：
一、导入（5分钟）
1. 教师介绍本节课的主题：手工制作房子大创想。
2. 引导幼儿集体讨论房子的基本构造和形状。
二、教学主体（35分钟）
1. 纸板房屋制作
（1）教师在PPT上展示纸板房屋制作的步骤和样式。
（2）幼儿跟随教师操作，用颜色纸张和剪刀制作自己的房子。
（3）幼儿在制作过程中可以自由发挥创意，比如增加窗户、门等。
2. 房屋类型认识
（1）教师在PPT上展示不同类型的房屋图片，例如木屋、砖房等。
（2）与幼儿一起讨论不同类型房屋的特点和区别。
（3）幼儿可以用彩色笔在自己的房子上画出不同的房屋类型。
三、总结（5分钟）
1. 教师带领幼儿展示自己制作的房子，与大家分享创作心得。
2. 引导幼儿自评自己的作品，提高自我认知和创造力。
3. 教师对幼儿的表现进行肯定和鼓励，并鼓励幼儿在日常生活中多动手创造。
教学扩展：
1. 制作简单的家具，如桌子、椅子等。
2. 制作不同类型的房屋模型，如城堡、别墅等。
3. 带领幼儿参观真实的房屋，了解房屋结构和建筑工艺。
用纸板，胶水，做成一个大房子来住。
PPT模版是什么东西？做什么用的？
“模板”是建立在“母版”上面的，也可以说“模板”是已经设置好了的“母版”。打个比方，“母版”是你刚买的毛坯房的话，那“模板”就是装修房子。设计PPT就是往房子里面放家具。模板里面的所有东西都可以到母版视图中去修改。平时做PPT不用设置母版也可以做。但想要高效率的工作，设置母版就是必不可少的了。
