小学一年级教室布置设计方案(小学一年级教室布置设计方案图片)

教育培训04

一年级写对班级的建议和意见?

为了使我们的班级题可以更加出色的/卓越的/优异的/杰出的 ,为了使每个同学们的学习成绩能够得到提高,也为了使我们班集体的纪律更好,我有几个建议:

一.先从班开始:1.班长应以身作则,身先士卒,起表率作用和模范带头作用,这样会有一定的影响力。2.要团结同学,雨同学和睦相处,有良好的人际关系。3.不能包庇好朋友,看待问题要持有公正的态度。

二.从打扫卫生说:1.上课时靠近暖气片的同学会经常性地把垃圾、纸张塞进去,如若在发现应该对此进行处罚。2.靠进暖气的同学喜欢嗑瓜子,并且吃完的瓜子皮随地乱扔,在老师的反复强调后,他们就把瓜子皮往暖气片底下扔,因为那里老师看不到,可他们扔到暖气片底下就会给值日的同学们带来很多不便,如若在发现因让他们接受惩罚。3.值日生每日中午应清理堆放扫帚的地方,不能把垃圾扫进扫帚堆里。

三.从课余时间来说:1.下课时间是让我们休息眼睛减轻学习压力的,不能成群结队地聚在一起打闹。2.不能在教室内,走廊里进行娱乐活动。

四.在上课时间内要遵守课堂纪律,不能做小动作,不能与同学交头接耳,不能开小差。

五.做什么事都要坚持,不能半途而废。要有积极向上的精神。

六.纪律要有所提高,这一点要靠同学们的自觉性。

我相信只要我们不断坚持,不懈努力,我们的班集体一定会更上一层楼。希望老师能采纳我的建议。

一年级如何有效提升学生对班级的认知,共同管理班级?

一年级的小朋友做干部的欲望很强,几乎每个学生都想当班干部,因此我们可以利用一年级学生的这个特点对他们提出:“要想当班干部,首先要能管好自己,要能遵守纪律,自觉完成作业,自己的事情自己做,还要能管好自己身边的人。”

表现好的学生才能录用,我们班在每周的班会课上选出下一周的小老师,每天一个,不能重复,让所有的小朋友都有机会当小老师,然后指导小老师管理班级的各项班级工作,学生只有在老师的指导下和自己的实践中才能有效提升班级认知,不断地增强管理班级的能力,积累管理班级的经验。

一年级家长对班级管理意见建议?

一年级家长对班级管理的意见建议主要有这样几个方面,靠前 是希望管理规范严格,第二是希望管理要符合学生成长规律。